A study on value distribution of the Riemann zeta function

نویسندگان

چکیده

We consider the unique determination of Riemann zeta function as a solution its functional equaiton under condition sharing value. Besides, we show how is uniquely determined by one or two values truncated multiplicity. The results in present paper extend theorems given Li [17] and Gao, [12]. Moreover, generalize to L-functions Selberg class.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

the effect of consciousness raising (c-r) on the reduction of translational errors: a case study

در دوره های آموزش ترجمه استادان بیشتر سعی دارند دانشجویان را با انواع متون آشنا سازند، درحالی که کمتر به خطاهای مکرر آنان در متن ترجمه شده می پردازند. اهمیت تحقیق حاضر مبنی بر ارتکاب مکرر خطاهای ترجمانی حتی بعد از گذراندن دوره های تخصصی ترجمه از سوی دانشجویان است. هدف از آن تاکید بر خطاهای رایج میان دانشجویان مترجمی و کاهش این خطاها با افزایش آگاهی و هوشیاری دانشجویان از بروز آنها است.از آنجا ک...

15 صفحه اول

Distribution of the zeros of the Riemann Zeta function

One of the most celebrated problem of mathematics is the Riemann hypothesis which states that all the non trivial zeros of the Zeta-function lie on the critical line <(s) = 1/2. Even if this famous problem is unsolved for so long, a lot of things are known about the zeros of ζ(s) and we expose here the most classical related results : all the non trivial zeros lie in the critical strip, the num...

متن کامل

q-Riemann zeta function

We consider the modified q-analogue of Riemann zeta function which is defined by ζq(s)= ∑∞ n=1(qn(s−1)/[n]s), 0< q < 1, s ∈ C. In this paper, we give q-Bernoulli numbers which can be viewed as interpolation of the above q-analogue of Riemann zeta function at negative integers in the same way that Riemann zeta function interpolates Bernoulli numbers at negative integers. Also, we will treat some...

متن کامل

a study on the effectiveness of textual modification on the improvement of iranian upper-intermediate efl learners’ reading comprehension

این پژوهش به منظور بررسی تأثیر اصلاح متنی بر بهبود توانایی درک مطلب زبان آموزان ایرانی بالاتر از سطح میانی انجام پذیرفت .بدین منظور 115 دانشجوی مرد و زن رشته مترجمی زبان انگلیسی در این پزوهش شرکت نمودند.

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Filomat

سال: 2021

ISSN: ['2406-0933', '0354-5180']

DOI: https://doi.org/10.2298/fil2111841w